据不完全统计，韩国国内大大小小的宗教团体超过400个，有三分之一的韩国国民称自己信仰基督教。同时，韩国是世界上基督教传教人数第二多国家（仅次于美国），

起初，传教士免费给百姓看病，接着办学校，教知识，现在的韩国部分大学都是那个时期由教会学校发展而来。从前的平民根本没有机会接受教育，教会学校给了他们机会，众多家长把孩子送进教会学校读书，同时学习基督教义。基督教逐渐被民间接受。用好用的西医、先进的技术和科技，传教士消除了基督教和人之间的隔阂，给心灵上无依无靠的人提供了极大的心灵支持。于是，自由平等的思想和基督教慢慢在朝鲜传播开来。

以"第四次工业革命时代的学生成功"为主题的"2021学年度7所大学的革新成果共享论坛"于6月4日(周五)在天主教大学举行。

该活动是以培养能够与多种社会成员协调、创意性地解决问题的人才为目标，旨在共享韩国天主教大学间的革新优秀成果而举办的。 包括天主教大学在内，天主教关东大学、天主教花村大学、大邱天主教大学、木浦天主教大学、釜山天主教大学、西江大学等7所履行大学革新支援事业的学校也一同参加了论坛。

天主教大学元校长通过欢迎词表示:"现在变成了可以概括为第四次产业革命的科学技术中心时代，处于中心的人变得越来越重要"，"希望通过革新经常变化的韩国天主教大学成为获得革新灵感的基础"。

共享教育革新事例的第1部以学生主导型生活学习共同体模型、以大数据为基础的学生力量管理、人性教育和有效成果管理的指标、教育课程革新与教科联系比较课程、艺术与技术的融合教育等为主题进行了事例发表。

接着，由产学合作、研究革新事例组成的第二部分中，共享了旨在培养现场匹配型人才的虚拟福利馆运营、以在线LAB为基础的国际共同学术研究成果等。